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多功能幼儿园教育机器人

设计师姓名:王宇

指导老师:石元伍

联系方式:1753681969@qq.com

 

— 设计阐述 —

通过将服务设计思维用于儿童教育产品设计中,构建产品设计流程。根据绘制的服务蓝图获得产品创新设计机会点,结合当下复学中的健康防护需求,设计出这款产品。这是一个多功能幼儿园教育机器人,主要功能是对儿童健康防护知识的教育和防疫消毒。可以在儿童入园时给儿童进行晨检并消毒,避免学生之间交叉感染。上课时该款机器人可将学习内容投影到墙上,在与儿童互动时引导儿童如何做好卫生防护,提升儿童的卫生健康防护意识。儿童教育机器人出现在课堂上,既可以是“小老师”,也可以是“玩伴”,丰富了儿童的校园生活,在保障儿童健康的同时,在一定程度上提升了他们的学习兴趣。

— 设计展示 —

 

— 设计调研 —

根据调研儿童教育机器人市场现状,发现目前市场上的该类产品同质化明显,不管是造型还是功能上都需要创新。通过将服务设计的思维带入儿童智能教育产品的设计中,为该类产品的创新设计提供新的思路。通过服务设计方法对用户需求进行分析调研。

调研结论:服务设计的核心是“以用户为中心”,在设计中要将用户需求作为设计的基本准则。通过对儿童及家长进行调研,总结出用户的需求主要有四个方面:易使用需求、安全性需求、审美性需求和教育性需求。

 

— 产品展示 —

 

— 使用场景 —


本文为湖北工业大学工业设计学院 2020 线上毕业展系列专题报道之一,

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