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是什么原因,让教科书里的小人丑得如此猖狂?

教科书插画风格自成一派~

文章转载自:追波范儿
ID:dribbbledesign
编辑:dada

不知道大家有没有主要前几天知乎有一个热榜第一的话题,是关于人教版的数学教科书里面的插画风格的问题,原标题是如下这样:

是什么原因,让教科书里的小人丑得如此猖狂?

我自己是89年的,我记得我当时读书时候小学课本的插画风格是这样的,可有人记得都是出自什么文章:

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出自文章《丰碑》

整体风格是比较写实的风格,线条基本都很硬朗,时代印记较为浓烈,隽永,笔触朴实凝练,图像中正平和,简单说,就是画面很扣题。

但是现在的教材插画风格标成了这种“米其林轮胎人”的风格

是什么原因,让教科书里的小人丑得如此猖狂? 是什么原因,让教科书里的小人丑得如此猖狂?
看上面那个大象的绘画风格,尤为明显。不知道是不是这样的线条看起来会给人轻松的感觉。

下面是老课本《金色的鱼钩》这篇文章的插图:

是什么原因,让教科书里的小人丑得如此猖狂?
这是现在00后的新课本插图:
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自己感受下吧,没有了那种厚重感,红军战士的塑造不够理想。

下面再看看重灾区数学课本:

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人物的五官都感觉很松散,看起来人物都没有一点精气神,我们祖国的花朵就是这样的长相?就像这样:

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我不知道这是不是一直美术风格,学美术的可以留言讨论下。

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来源于生活?从小学就要注意发际线吗?

来个集锦,呆头呆脑家族:
是什么原因,让教科书里的小人丑得如此猖狂? 不过优点还是有的,就是这种插画小孩子的穿搭都非常潮流,就拿下面这幅图来说,小女孩带着兔耳头饰,穿着条纹过膝袜:

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说完人物,再说说动物,下面是北师大版数学的小动物插画,非常有灵气:
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下面是北京版的,也还算可爱:
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最后是人教版的:
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如果大家感兴趣的话可以去看看央视节目《国家记忆》里面有一集出现过教材插画绘制现场的画面(2020年12月25日CCTV4播出):
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可以注意到最后这个画面中出现的人物插画样稿,里面的人物已经是小眼睛,眼距很大的那种了,由此可见应该是风格的确定就已经是这样定下来了,画师的问题并不大。

那么有没有优秀的案例呢?

其实不错的教材人物插画还是有的,比如前段时间大火的湘版地理课本人物插画——丹霞,就算在我们常规朴素的画风下,也让一种同学迅速get到了她的清纯可爱:
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而且插画作者,还给丹霞设计了好几套不同的装扮,出现在不同时节的课本内页,表现季节的变化,可以说非常用心了!
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万能的网友们纷纷开始了同人创作:
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甚至出游戏也不是不可能:
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死宅の狂欢:
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B站:
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丹霞还有男朋友:
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女老师苏杨,御姐范儿十足:
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还有生物课本上的双马尾日系校服的女生出来讲解基因改造的案例:
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政治课本上也有出现过元气满满的短发女生为大家加油大气,形象满分。
是什么原因,让教科书里的小人丑得如此猖狂?

课本是祖国的花朵接触审美的窗户,希望今后的教材能给他们留下一个美好的学生时代,不过好在以上那些插画已经开始改了。

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